Nhằm nâng cao nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trong tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo quan điểm đổi mới. Tuyển chọn, biểu dương khen thưởng những giáo viên tiêu biểu, góp phần tạo động lực để đội ngũ phấn đấu, thi đua thực hiện tốt Chương trình Giáo dục mầm non, hàng năm Phòng GD&ĐT huyện Gia Lâm tổ chức hội thi “ Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện” và được 100% các nhà trường tích cực tham gia.
Hội thi Giáo viên dạy giỏi phát hiện, công nhận, tôn vinh, nhân rộng Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi; góp phần nâng cao hiệu quả sinh hoạt chuyên môn và đẩy mạnh các phong trào thi đua dạy học trong trường học; khuyến khích, động viên, tạo cơ hội cho giáo viên rèn luyện, tự học, sáng tạo, học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em.
Thực hiện KH số 117/GD&ĐT ngày 06/11/2019 của Phòng GD&ĐT v/v Tổ chức hội thi “ Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện” năm 2019 – 2020.
Hưởng ứng hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện, ngày 24/12/2019, trường mầm non Kiêu Kỵ tham gia Hội thi với 2 tiết học lĩnh vực thẩm mỹ:
- Khối mẫu giáo nhỡ : “Tạo hoa 3D trên vải toan” do cô giáo Nguyễn Thị Thu Hiền dự thi.
- Khối mẫu giáo lợn : “ Vui cùng Đồ, Rê Mi” do cô giáo Đào Thị Huệ thực hiện.
Thành phần Ban giám khảo, Nhà trường vinh dự được đón các đ/c:
- Đ/c Lê Thị Thúy Hồng – Phó trưởng phòng GD&ĐT Huyện Gia Lâm
- Đ/c Đỗ Thị Hồng Phương – Chuyên viên PGD Huyện Gia Lâm.
- Đ/c Trần Diệu Anh – Hiệu trưởng trường mầm non TT Trâu Q
- Đ/c Lương Thị Thu Thủy – PHT Trường MN Đặng Xá
- Đ/c Nguyễn Thị Khanh – PHT trường MN Bình Minh
- Đ/c Nguyễn Hồng Dương – PHT trường MN Đa Tốn
* Với nội dung tham gia dự thi của khối mẫu giáo nhỡ:
Trong hoạt động chung cô giáo Hiền đã chọn đề tài “Tạo hoa 3D trên vải toan”. Hàng ngày các con chỉ được vẽ, in, tạo hình trên giấy nhưng hôm nay các con đã được tạo hoa 3D trên vải. Đây là một đề tài tưởng chừng đơn giản nhưng thực chất nó lại đòi hỏi sự khéo léo, cẩn thận. Để tạo được hoa trên vải bước đầu tiên các con phải biết làm nền cho bức tranh. Các con sẽ sử dụng que gạt được làm từ những chiếc que đè lưỡi để gạt màu dàn đều màu trên mặt khung vải. Sau đó các con có thể sử dụng dây nhúng màu để tạo thành hoa zum, bóng bay nhúng màu để tạo thành các loại hoa có màu sắc và kiểu dáng khác nhau.
Đặc biệt, cô giáo đã hướng dẫn các con tạo hoa 3D bằng túi nilon. Cô nhỏ màu theo hình xoáy chôn ốc từ trong ra ngoài, nếu muốn nhiều màu cô sẽ nhỏ nhiều màu cạnh nhau. Sau đó, lấy miếng nilon phủ lên, dùng tay vỗ nhẹ để cho màu được dàn đều trên bề mặt tranh. Tiếp đến cô sẽ nhấc lần lượt từng góc của miếng nilon vào giữa rồi xoáy nhẹ và nhấc miếng nilon lên như vậy là cô giáo đã tạo được một bông hoa 3D rất đẹp.
Trẻ được tham gia vào hoạt động tạo hoa trên vải này cảm thấy rất hứng thú, thích thú. Trẻ không sợ bẩn quần áo. Bạn nào cũng phấn khởi, nhanh tay để tạo cho mình những bông hoa 3D thật đẹp. Chính sự hứng thú đó đã tạo nên một giờ học – giờ chơi bổ ích và thành công.
Sau đây là một số hình ảnh của hoạt động:
* Với nội dung tham gia dự thi của khối mẫu giáo lớn:
Cô giáo Đào Thị Huệ lựa chọn đề tài “ Vui cùng Đồ Rê Mi”. Với đề tài và hình thức, phương pháp đổi mới, sáng tạo, cô giáo đã dạy trẻ kiến thức về vị trí của các nốt Đồ Rê Mi trên khuông nhạc. Ngoài ra, 100% các bé còn được làm quen, nhận biết vị trí các nốt nhạc trên dụng cụ âm nhạc mới(đàn) với màu sắc đẹp, thu hút trẻ. Trong tiết học, trẻ được học về cao độ, những kí hiệu quốc tế của 3 nốt nhạc Đồ Rê Mi, được tham gia chơi những trò chơi âm nhạc sinh động.
Sau thời gian 30 -35 phút, trẻ tích cực tham gia và đạt được yêu cầu của bài dạy.
Với sự tập trung đầu tư về cơ sở vật chất, bồi dưỡng về chuyên môn của Ban giám hiệu, đặc biệt là lòng nhiệt huyết, yêu nghề, luôn cố gắng phấn đấu của giáo viên, sự hứng thú, nề nếp học và chơi của trẻ, 2 nội dung tham gia Hội thi “ Giáo viên dạy giỏi cấp Huyện” của trường mầm non Kiêu Kỵ đều diễn ra thành công, xếp loại Giỏi. Cô giáo Nguyễn Thị Thu Hiền đạt giải ba. Đây sẽ là động lực để Ban giám hiệu nhà trường cùng giáo viên tiếp tục cố gắng trong những năm học tiếp theo.